Mecanismo institucional para fortalecer el perfil del personal docente, promover la transparencia, equidad de género y vigilancia ciudadana en el ejercicio de los recursos públicos.
Objetivos, cobertura, derechos y obligaciones para el personal beneficiario
Es el Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP), que tiene como objetivo contribuir para que el personal docente y personal con funciones de dirección, de supervisión, de asesoría técnico-pedagógica y cuerpos académicos accedan y/o concluyan programas de formación, actualización académica, capacitación y/o proyectos de investigación para fortalecer el perfil necesario para el desempeño de sus funciones.
Profesionalizar a las/los Profesores de Tiempo Completo, ofreciendo las mismas oportunidades a mujeres y hombres para acceder a los apoyos que otorga el Programa, a fin de que alcancen las capacidades de investigación-docencia, desarrollo tecnológico e innovación y con responsabilidad social; se articulen y consoliden en Cuerpos Académicos y con ello generen una nueva comunidad académica capaz de transformar su entorno.
El Programa está dirigido a Profesores de Tiempo Completo (PTC) que pertenecen a los Institutos Tecnológicos del TecNM (Federales y Descentralizados).
Los apoyos normalmente son entregados en el último trimestre de cada ejercicio presupuestal.
La estructura operativa del programa se rige conforme a las Reglas de Operación vigentes del PRODEP y a los lineamientos institucionales emitidos por el Tecnológico Nacional de México (TecNM).
Vigilancia ciudadana, funciones de los comités y equidad en la participación social
La Contraloría Social es un grupo de beneficiarios, que, de manera organizada, verificarán el cumplimiento de las metas y la correcta aplicación de los recursos públicos asignados a Programas Presupuestales con recursos federales.
Supervisión y vigilancia de la ejecución, cumplimiento de las metas y acciones comprometidas, así como de la correcta aplicación de los recursos asignados a los mismos.
Las formas de organización social constituidas por los beneficiarios referidas en el artículo 67 del Reglamento de la Ley General de Desarrollo Social, que llevan a cabo el seguimiento, supervisión y vigilancia de la ejecución, cumplimiento de las metas y acciones comprometidas, así como de la correcta aplicación de los recursos asignados a los mismos.
Colaborar en forma VOLUNTARIA, ACTIVA y de manera representativa con organismos oficiales, seguimiento, supervisión y vigilancia de la ejecución, cumplimiento de las metas y acciones comprometidas en el Programa, así como de la correcta aplicación de los recursos asignados.
Dentro del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) mismo que se rige por Reglas de operaciones emitidas por la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, donde menciona en el objetivo para el Tipo superior, “Profesionalizar a las/los PTC, ofreciendo las mismas oportunidades a mujeres y hombres para acceder a los apoyos que otorga el Programa, a fin de que alcancen las capacidades de investigación-docencia, desarrollo tecnológico e innovación y con responsabilidad social…”
Por lo anterior, podemos mencionar que para la formación de los comités deberán de ser de manera equitativa.
Marco legal, esquemas, guías y validaciones oficiales vigentes para el ejercicio 2026
Formatos oficiales de actas, minutas e informes para la integración y operación de los Comités
Canales oficiales e institucionales para la captación y atención de inconformidades o irregularidades
Identidad gráfica institucional para la difusión y documentación oficial
Atención y seguimiento institucional del programa
Av. Tecnológico S/N, San Pablo Actipan,
C.P. 75219, Puebla.
Email: buzon@tepeaca.tecnm.mx
Tel: (223) 275 1449
Marcación 4 dígitos 3298
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